ABSTRACT
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) constitui uma obrigatoriedade para conclusão de um curso superior. No Cursode Enfermagem há uma preocupação com a produção de conhecimento que promova o desenvolvimento científico e ocrescimento intelectual do profissional, proporcionando uma base sólida para o processo de cuidar em enfermagem.No Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, em Belo Horizonte, o TCC é elaborado na forma de artigo, visandosua maior difusão e aproveitamento social. O objetivo deste estudo foi identificar as tendências temáticas emetodológicas dos artigos dos acadêmicos desse curso. Trata-se de estudo documental retrospectivo, quantitativodescritivo,realizado no período de julho a agosto de 2013. Foram analisados 376 trabalhos, os quais foramcategorizados com base na estrutura curricular do curso. Os resultados mostraram que as temáticas mais abordadasforam Saúde da Mulher, Saúde do Adulto, Saúde da Criança e Tratamento de Feridas, e as menos abordadas foramNutrição, Exercício da Enfermagem e Bioética. Quanto à metodologia utilizada, prevaleceram artigos de revisãoteórica, perfazendo um total de 370 artigos. Os resultados encontrados neste estudo poderão contribuir na definiçãode diretrizes e estratégias para ampliar e consolidar a pesquisa-extensão diante da exigência da nova realidade socialna formação do enfermeiro...
The Final Term Paper is a requirement to obtain a university degree. In the Nursing course there is a care forproduction of knowledge that improves the scientific development and the intellectual growth of the professionals,providing a solid foundation for the nursing care process. At the Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, inBelo Horizonte, the Final Term Paper is elaborated as an article, with the goal of wider dissemination and socialbenefit. The objective of this study was to identify the thematic inclination and methodologies of the articlesproduced by nursing students. This is a retrospective, descriptive-quantitative study, which was performed from Julyto August 2013. For this study, 376 works were analyzed and categorized based on the curricular structure of thecourse. The results showed that the most addressed themes were Womens Health, Adult Health, Child Health, andWound Care, and the least addressed themes were Nutrition, Nursing Practice and Bioethics. Regarding themethodology used, there was a prevalence of theoretical review articles, with a total of 370. The results found in thisstudy may contribute to the definition of guidelines and strategies to expand and consolidate research and extensiondue to the demands of the new social reality of nursing education. Descriptors: Nursing research; Nursing; Highereducation...
El Trabajo de Conclusión de Curso (TCC) constituye una obligatoriedad para la conclusión de un curso superior. En elCurso de Enfermería hay una preocupación con la producción de conocimiento que promueva el desarrollo científico yel crecimiento intelectual del profesional, lo que le brinda una base sólida al proceso de cuidar en enfermería. En elCentro Universitario Metodista Izabela Hendrix, en Belo Horizonte, el TCC se elabora en la forma de un artículo,buscando su mayor difusión y aprovechamiento social. El objetivo de este estudio fue identificar las tendenciastemáticas y metodológicas de los artículos de los académicos de este curso. Se trata de un estudio documentalretrospectivo, cuantitativo-descriptivo, realizado en el periodo de julio a agosto de 2013. Se analizaron 376 trabajos los cuales se categorizaron con base en la estructura curricular del curso. Los resultados mostraron que las temáticasmás abordadas fueron Salud de la Mujer, Salud del Adulto, Salud del Niño y Tratamiento de Heridas y las menosabordadas fueron Nutrición, Ejercicio de la Enfermería y Bioética. En cuanto a la metodología utilizada, prevalecieronartículos de revisión teórica, lo que conforma un total de 370 artículos. Los resultados encontrados en este estudiopodrán contribuir en la definición de directrices y estrategias para ampliar y consolidar la investigación-extensiónfrente a la exigencia de la nueva realidad social en la formación del enfermero...